为活跃饯别“以游戏为根本活动”的理念，逐渐加强幼儿园游戏活动的科学安排，提高幼儿园保教质量，近来，金华市机关幼儿园承办婺城区民办幼儿园野外自主游戏调查与解读研讨活动。
本次活动主要是针对沙水区、螺母建构区、积木建构区、草坪区、综合区五个区域的游戏活动进行调查与解读。野外游戏活动后，46名教师分组走进班级，就游戏调查、记载、回忆等方面与班级教师进行深化沟通。观摩活动完毕后，各个研修小组打开研讨，带队教研员针对小组的共享进行了剖析与总结，再次着重游戏的价值，并从游戏的安排、共享、支撑三方面做剖析，提出了可行性定见。
此次游戏研修为教师们供给了愈加直观的现场调查和沟通的时机。在往后工作中，教师们将学以致用，用专业的眼光调查孩子，用适合的方法支撑孩子，在恰当的时分推进孩子，让游戏真实助力孩子的全面发展，在幼儿“真游戏”的探究道路上越走越远。
