时间：2024-03-01 作者：螺母 点击：1
物理概念和术语是学习物理学的基础，只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种：
对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学的概念可分为四小类。
③概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等；
对于反映两个互为可逆的物理量可用这种办法来进行学习。例如：熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。
对于概念中有相同字眼的相似相关概念，利用相比较学习的办法能够找出相同点和不同点，建立内在联系。例如：重力与压力、压力与压强、功与功率、功率与效率、虚像与实像、放大与变大等。
把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。例如：①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力；②速度、效率、功率、压强；③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线；④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华；⑤串联、并联、混联；⑥通路、短路、断路；⑦能、机械能、功能、势能等。
抓住概念中关键字眼进行学习，例如：由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力，这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼，值得反复回味和理解。
每一个公式都有一定的适合使用的范围，不能乱用，每一个字母都有着特定含义，需要理解，例如：P=F/S中“S”指两物全接触的公共面积，这个公式既适用于固体，也可适用于液体和气体，而P=ρ物gh来说适合使用的范围就更小，只适用规则固体物体放在水平面上产生的压强。
面对每一个公式不能机械记忆其等量关系，建议应从以下五个方面做扩展，这样才可以形成知识体系，提升学习物理的效率。
1.根据公式联想物理概念，对于ρ=m/V，V=S/t，P=F/S，W=F·S，可以记：单位体积某物体的质量叫物质的密度。
3.根据公式联想变形公式，多进行这样的训练有利于扩展思维，提高分析问题的能力。
4.根据公式记忆影响物理量的因素，例如：从f=Fμ记影响滑动摩擦力大小因素是压力大小和接触面的粗糙程度，且成正比，又如通过P=F/S记影响压强大小的因素，其实质是乘积式或比值式的物理量都能够使用这种方法。
5.通过公式想实验，公式是实验的原理所在，从公式中想所要测的物理量，从所测物理量想所需的实验器材，再进一步想实验过程，操作的流程中的注意事项。
物理规律是人们通过长期努力从生活实践中总结出的重要结论，必须深入领会，加强理解，为帮助记忆，能够最终靠口诀方式归纳记忆。
1.弹簧秤原理：弹性限度是条件，伸长缩短很关键，变化包括两方面，外力可拉也可压。
2.惯性定律：不受外力是条件，保持匀直或静止，平衡效果合为零，相当没有受外力。
3.阿基米德原理：物体浸在液体中，要受浮力不密底，排开液体的重量，ρ液乘以gV排。
4.功的原理：任何机械不省功，总功有用额外和，对物对功才有用，机械绳重摩擦额。
5.杠杆平衡条件：静止不动匀转动，力乘力臂积相等，支点受力画力线，作出力臂是关键。
6.反射定律：三线共面两角等，成像都是虚像的，物像镜面对称轴，镜面凹面均适用。
7.折射规律：两种媒质密不同，三线共面角不等，密度大中角度小，垂入射很特殊。
8.欧姆定律：同一导体同状态，电压电阻定电流，电阻导体本属性，材料长短粗细温。
9.焦耳定律：通电导体产生热，I平电阻乘时间，电能全部转热，纯阻两推经常用。
10.串联电路：串联电流路一条，电流的大小处处等。总阻总压各部和，正比关系归电阻。
11.并联电路：并联电压处处等，干路电流支路和。总倒等于各倒和，反比关系归电阻。
12.安培定则：通电导体产生磁，电流方向定磁场。右手握螺旋管，四指电流拇指北。
13.滑动摩擦力：压力粗糙成正比，滑动大于滚动的，匀速直线或静止，根据平衡力来求。
14.大气压强：高度温度和湿度，睛夏高于阴和冬，海拔高度2千内，上升12下降1。
15.物体沉浮：浮力重力相比较，也可比较物液密。物小漂浮悬浮等，物大液密必下沉。
16.决定电阻大小因素：温度一定看材料，长度正比截面反，拉长压缩很特殊，四倍关系要分清。
17.决定蒸发快慢的因素：蒸发吸热要致冷，快慢因素三方面，温度高低接触面，空气流动摇扇子。
18.影响沸点的因素：沸腾沸点要吸热，沸点高低看气压，高山气低沸点低，高压锅内温度高。
19.晶体熔解：吸热升温倒熔点，熔解过程温不变。熔点温度物状态，固态液态或共存。
学习物理的基本方法是观察法和实验法。熟悉物理学中的各种仪器是进行观察实验的基础。能正确使用各种仪器，就能很好地学习物理。
1.总纲：根据自身的需求选器材，范围零刻最小值，使用规则认真记，记录准确加估读。
2.刻度尺：水平放置零对齐，刻线紧贴视线垂，特殊方法四小类，积小成多曲线.弹簧称：竖直静止匀速读，力的平衡替换的，调零观察最小值，使用不能超范围。
4.温度计：热涨冷缩是原理，接触范围不脱体，体温特殊可脱体，使用之前要先甩。
5.天平：水平放置游码零，刻盘指针对中块，左放物体右法码，游码始终加右盘。
6.平面镜：物像相等镜对称，物动像动含2倍，钟面问题十二减，全像镜长物一半。
7.凸透镜：二倍焦距见大小，一倍焦距见虚正，实像物近像变大，像大必定像距大。实像倒立虚像正，物距像距反向变。
8.杠杆：匀速转动或静止，力和力臂积相等，支点支在支架上，调节螺母水平衡。用力最小力臂大，支点力点连线.滑轮：轮上之力必相等，轴上之力轮2倍，省力必定费距离，轮上移距轴2倍。
10.定滑轮：固定不随物移动，支点轴上在园心，力臂相等为半径，省力一半不变向。
11.动滑轮：动滑支点在轮上，竖直用力省力半，效率计算要计重，不变方向费距离。
12.滑轮组：n个定动一根绳，定出2n变力方，如要2n多一股，动出多省方不变。
13.伏特表：内阻很大电流忽，并联要测的两端，若是串接在电路，V表有数A无数。
14.滑动变阻器：改变电路的电阻，有效部位分清楚，无效不通或短路，滑片接伏三类型。
学习物理，要理顺解题思路，归纳起来就是一看二想三画图，根据模式去解题，具体来说，就是要：首先看题
二想就是要想该题属于哪个范围的题目，涉及哪些概念、规律或计算公式；三画图
1.下列字眼含义深刻，应该理解熟记，达到能快速提高的地步。①匀速直线运动（静止）：要么不受力，要么受平衡力，速度不变，动能不变。②光滑水平面：不计摩擦，摩擦力为零。③水平面上：压力在数值上等于重力。④照明电路（电压等于220伏）；正常工作：电压等于标称电压，电功率等于额定功率。⑤导线电阻不计，电压表内耗电流不计，电流表内耗电压不计。⑥没有特别的条件，物体都是实心的。⑦漂浮悬浮浸没。
翻译和留痕就是在审题时首先用符号来表示物理量，并标在物理量上，建立物理情景就是运用示意图变抽象为具体。
学习物理的方法很多，综合和分析是一般的思维方法，有时采取了特殊办法来进行思考，可以使问题简单化。下面粗略介绍几种供同学们选择。
2.图示法，认真审题，把题设景象通过画图表示出来，便如力学中受力分析示意图，光学中的光路图，电学中的电路图。
3.极端法，有意扩大变量差异，扩大变化可使问题越来越明显，易辩加深对问题的讨论。例如：测量中的误差。
5.反证法，对一些命题举出反例给予否定。对于“一定”“肯定”等字眼特别有效。
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